전체 글26 AI디지털교과서 교육자료 전환 논란 1. AI 디지털교과서는 어떤 뜻일까요AI 디지털교과서는 인공지능 기술을 활용해 학생의 수준과 학습 상황에 맞는 콘텐츠를 제공하는 디지털 학습자료를 말했습니다. 기존 종이 교과서가 같은 내용을 같은 방식으로 전달했다면, AI 디지털교과서는 학생이 어떤 문제를 어려워하는지, 어느 단원을 반복해야 하는지 등을 분석해 맞춤형 학습을 돕는 방식이었습니다. 예를 들어 수학 문제를 자주 틀리는 학생에게 비슷한 유형의 문제를 다시 제시하거나, 영어 학습에서 발음과 문장 이해를 보조하는 식이었습니다. 그래서 처음에는 ‘모두를 위한 맞춤교육’이라는 기대 속에서 주목받았습니다. 특히 교사가 학생 개개인의 학습 수준을 한눈에 파악하고 수업을 설계할 수 있다는 점에서 교육 혁신의 상징처럼 여겨졌습니다. 하지만 교과서라는 이름.. 2026. 6. 18. 노란봉투법 시행과 노사 갈등 쟁점정리 1. 노란 봉투법은 어떤 뜻일까요노란봉투법은노란 봉투법은 노동조합 및 노동관계조정법 제2조와 제3조 개정을 부르는 별칭이었습니다. 이름만 들으면 복지나 기부 제도처럼 느껴질 수 있지만, 실제로는 노동자의 교섭권과 파업에 따른 손해배상 문제를 다루는 노동법 이슈였습니다. 이 이름은 과거 파업 노동자들에게 거액의 손해배상 판결이 내려졌을 때 시민들이 노란 봉투에 성금을 담아 보낸 일에서 유래했습니다. 법의 핵심은 크게 두 가지였습니다. 첫째, 근로계약을 직접 맺은 회사가 아니더라도 노동조건에 실질적 영향력을 가진 주체라면 사용자로 볼 수 있다는 점이었습니다. 둘째, 파업 등 쟁의행위와 관련해 기업이 노동자에게 과도한 손해배상을 청구하는 것을 제한하자는 내용이었습니다. 그래서 노란 봉투법은 단순히 노동조합을 .. 2026. 6. 18. 토큰증권 제도화 핵심 쟁점정리 1. 토큰증권은 어떤 뜻일까요토큰증권은 부동산, 미술품, 음원 저작권, 한우, 선박, 채권 같은 다양한 자산의 권리를 블록체인 기반 토큰 형태로 쪼개어 발행한 증권을 말했습니다. 쉽게 말해 기존에는 큰돈이 있어야 투자할 수 있었던 자산을 디지털 증권으로 나누어 여러 사람이 함께 투자할 수 있게 만드는 방식이었습니다. 여기서 중요한 점은 단순한 가상자산이 아니라 자본시장법상 증권의 성격을 가진다는 점이었습니다. 그래서 투자자 보호, 공시, 유통, 발행 절차 같은 금융 규제가 함께 적용될 수 있었습니다. 토큰증권은 기술적으로는 블록체인을 활용하지만, 본질적으로는 권리와 수익을 나누는 금융상품에 가까웠습니다. 그래서 코인 투자와 비슷해 보이지만 법적 성격은 훨씬 더 제도권 금융에 가까운 시사용어였습니다.2. .. 2026. 6. 18. 에이전틱 AI와 업무변화 정리 1. 에이전틱 AI는 어떤 뜻일까요에이전틱 AI는 사람이 하나하나 지시하지 않아도 목표를 이해하고, 필요한 과정을 계획하며, 여러 작업을 스스로 실행하는 인공지능을 말했습니다. 기존 생성형 AI가 질문을 받으면 답변을 만들어주는 도구에 가까웠다면, 에이전틱 AI는 목표를 향해 움직이는 수행자에 가까웠습니다. 예를 들어 사용자가 “다음 주 회의 준비해 줘”라고 요청하면 자료 검색, 일정 확인, 회의 안건 정리, 이메일 초안 작성까지 이어서 처리하는 방식이었습니다. 여기서 중요한 단어는 ‘자율성’이었습니다. 물론 완전히 사람을 대체한다는 뜻은 아니었습니다. 정해진 권한과 규칙 안에서 사람이 맡기기 어려운 반복적이고 복잡한 업무를 대신 수행하도록 설계된 기술이었습니다. 그래서 에이전틱 AI는 챗봇 다음 단계의.. 2026. 6. 18. 이전 1 2 3 4 5 6 7 다음